<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Adam Petráček</title>
	<atom:link href="http://adam.krestan.org/?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://adam.krestan.org</link>
	<description>Osobní stránka</description>
	<lastBuildDate>Wed, 23 Jun 2010 09:00:29 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Seneca</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=570</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=570#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 09:00:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Citáty]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=570</guid>
		<description><![CDATA[„Bohatství  moudrému slouží, hloupému vládne.“ 
Seneca, O blaženém životě


„Tím, že  učíme jiné, učíme sebe.“ 
Seneca, List Luciliovi


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><em><strong>„Bohatství  moudrému slouží, hloupému vládne.“ </strong></em></h2>
<h3 style="text-align: right;"><em><strong>Seneca, O blaženém životě</strong></em></h3>
<p><em><strong><br />
</strong></em></p>
<h2><em><strong>„Tím, že  učíme jiné, učíme sebe.“ </strong></em></h2>
<h3 style="text-align: right;"><em><strong>Seneca, List Luciliovi</strong></em></h3>
<h2><em><strong><br />
</strong></em></h2>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=570</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Opravené čtvrtletní práce z matematiky</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=565</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=565#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Jun 2010 05:58:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tercie A]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=565</guid>
		<description><![CDATA[Dobrý den milí studenti,
zřejmě jste si již všimli, že na bakawebu jsou známky ze čtvrtletek a uzavřená klasifikace. Pokud byste se chtěli podívat na svou opravenou čtvrtletní práci, požádejte profesorku Krejčovou. Čtvrtletku jí pak vraťte, jsou pouze k nahlédnutí!!!
Přeji Vám pěkný zbytek školního roku!

Adam Petráček
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333300;">Dobrý den milí studenti,</span></p>
<p><span style="color: #333300;">zřejmě jste si již všimli, že na bakawebu jsou známky ze čtvrtletek a uzavřená klasifikace. Pokud byste se chtěli podívat na svou opravenou čtvrtletní práci, požádejte profesorku Krejčovou. Čtvrtletku jí pak vraťte, jsou pouze k nahlédnutí!!!</span></p>
<p><span style="color: #333300;">Přeji Vám pěkný zbytek školního roku!<br />
</span></p>
<p><span style="color: #333300;">Adam Petráček</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=565</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dodatečné zkoušení pro G1.A</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=561</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=561#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Jun 2010 16:37:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[První ročník A]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=561</guid>
		<description><![CDATA[Milí studenti prvního ročníku,
po opravě posledních písemných prací jsem mohl většině z vás uzavřít známku. Je však několik z vás, kteří ještě mají zítra příležitost známku zlepšit. Týká se to níže jmenovaných. Všechny informace ohledně klasifikace z písemek i závěrečné je na bakalářích.
Ti kdo ještě mají příležitost a chtějí svou závěrečnou známku z fyziky ovlivnit, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Milí studenti prvního ročníku,</h3>
<p>po opravě posledních písemných prací jsem mohl většině z vás uzavřít známku. Je však několik z vás, kteří ještě mají zítra příležitost známku zlepšit. Týká se to níže jmenovaných. Všechny informace ohledně klasifikace z písemek i závěrečné je na bakalářích.</p>
<p>Ti kdo ještě mají příležitost a chtějí svou závěrečnou známku z fyziky ovlivnit, nechť se dostaví zítra (tj. PÁTEK 10.6.) ve 14 hod ke mě ke kabinetu. Napíší si písemku na mechaniku tekutin, tak jak jsme ji brali.</p>
<p>Týká se to <strong>Tomáše Bárty, Dana Bendíka, Ivany Horákový, Jakuba Kopeckého, Leny Phanové, Františky Stropnické</strong>. Ostatní mají známku již uzavřenou.</p>
<p>Váš učitel</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=561</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Příklady na mechaniku tuhého tělesa</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=553</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=553#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 15:04:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[První ročník A]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=553</guid>
		<description><![CDATA[Příklady k prostudování na úterní písemnou práci.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tady jsou k dispozici <a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/Mechanika-TT1.pdf">příklady</a> na mechaniku tuhého tělesa a <a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/Mechanika-TT1-R1.pdf">jejich řešení</a> .</p>
<p>V případě dotazů se můžete během pondělí i úterý chodit ptát.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=553</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Komprese obrázků</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=548</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=548#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 31 May 2010 05:39:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[VDT]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=548</guid>
		<description><![CDATA[Jak využít programu IrfanView ke zmenšení obrázků.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Alternativou k Zooner Photo studio se pro naše potřeby může stát program IrfanView. Je ke <a href="http://www.irfanview.cz/download/iview420_setup.exe">stažení</a> na <a href="http://www.irfanview.cz/download.php">zde</a> a řadu rad, jak tento program nainstalovat a ovládat je na <a href="http://www.irfanview.cz/tips.php#instalace">této adrese</a>.</p>
<p>Návod, jak použít program IrfanView pro změnu rozměrů obrázků je například na <a href="http://www.1zsklasterec.cz/navody//iview-zmensi.php">TÉTO STRÁNCE</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=548</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Příklady na Strukturu a vlastnosti kapalin</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=543</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=543#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 19:45:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sexta C]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=543</guid>
		<description><![CDATA[Příklady k procvičení, které se mohou vyskytnout v písemné práci.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h4>Dobrý den,</h4>
<h4></h4>
<h4><a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/Struktura-a-vlastnosti-kapalin.pdf">ZDE</a> máte k dispozici ve formátu pdf příklady ke čtvrteční písemce. Vzhledem k omezenému času na přípravu jsem vám k některým obtížnějším či slovním příkladům doplnil řešení, u jiných jsou pro kontrolu alespoň výsledky.</h4>
<p>Mnoho úspěchů při čtvrteční písemné práci vám přeje váš učitel.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=543</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Prezentace VDT</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=539</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=539#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 17 May 2010 11:43:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[VDT]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=539</guid>
		<description><![CDATA[
V závěru školního roku nás čekají 2 známkované práce. Jedna bude spočívat v opisu textu (viz psaní všema deseti). Druhá práce je prezentace s následujícími požadavky:

Prezentace v programu OpenOffice.org Impress
Maximální velikost je 1 MB
Obsah 10 &#8211; 15 snímků (včetně úvodního a konečného)
Téma je libovolné (slušné)
Prezentace se pouze spustí a pojede po celou dobu sama.
Každý snímek [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3></h3>
<p>V závěru školního roku nás čekají 2 známkované práce. Jedna bude spočívat v opisu textu (viz psaní všema deseti). Druhá práce je prezentace s následujícími požadavky:</p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Prezentace v programu OpenOffice.org Impress</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Maximální velikost je 1 MB</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Obsah 10 &#8211; 15 snímků (včetně úvodního a konečného)</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Téma je libovolné (slušné)</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Prezentace se pouze spustí a pojede po celou dobu sama.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Každý snímek bude mít jiný přechod snímku</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Využijeme animace ze všech čtyř kategorií animací</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Do 14 dnů od zadání poslat na ucitelomska@gmail.com (čili pondělní  skupina do neděle30.5.; atd.)</span></li>
</ul>
<p>V případě dotazu se můžete obrátit na mne osobně, nebo mailem.</p>
<p>Váš učitel</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=539</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pohyby těles v centrálním gravitačním poli i s výsledky</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=532</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=532#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 10 May 2010 20:06:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[První ročník A]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=532</guid>
		<description><![CDATA[Zadání příkladů k procvičení na pohyby v centrálním gravitačním poli.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Příklady k procvičení jsou tady <a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/Pohyby-těles-v-centrálním-gravitačním-poli.pdf">tady i s výsledky</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=532</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Psaní všema deseti prsty</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=489</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=489#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 May 2010 13:44:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[VDT]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=489</guid>
		<description><![CDATA[Vážení rodiče, milí studenti!
Tento příspěvek se týká našeho společného tréninku psaní všema deseti prsty. Na úvod bych rád přispěl dvěma videi, která jsou volně ke shlédnutí na Internetu. První je o soutěžích v psaní všema deseti prsty na základních školách – konkrétní reportáž je z Karviné.


Druhé video je zhruba desetiminutové, kde pan Jaroslav Zaviačič – [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h4>Vážení rodiče, milí studenti!</h4>
<p style="text-align: justify;">Tento příspěvek se týká našeho společného tréninku psaní všema deseti prsty. Na úvod bych rád přispěl dvěma videi, která jsou volně ke shlédnutí na Internetu. První je o soutěžích v psaní všema deseti prsty na základních školách – konkrétní reportáž je z Karviné.<br />
<!-- 		@page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 		A:link { color: #000080; so-language: zxx; text-decoration: underline } --></p>
<p><object style="height: 464px; width: 545px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/5af6RqQa2CQ" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed style="height: 464px; width: 545px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://www.youtube.com/v/5af6RqQa2CQ" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: justify;">Druhé video je zhruba desetiminutové, kde pan Jaroslav Zaviačič – mistr světa v psaní všema deseti prsty – vypráví o důležitosti této disciplíny v dnešním životě i o některých zajímavých zkušenostech s touto dovedností spojených.</p>
<p><object style="height: 464px; width: 545px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/tQDa3fsRNUQ" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed style="height: 464px; width: 545px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://www.youtube.com/v/tQDa3fsRNUQ" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: justify;">Ještě připojuji<a href="http://lukas.faltynek.com/2007/02/27/psat_vsemi_deseti_neni_tezke/" target="_blank"> odkaz na článek</a> jednoho muže z praxe, který oceňuje dovednost psaní všema deseti pro praxi jakožto jednu ze základních dovedností moderního člověka.</p>
<h3><strong>Dále se podíváme na to, co čeká konkrétně nás v hodině informatiky.</strong></h3>
<p>Po domluvě s rodiči na třídních schůzkách snížíme limit a na <strong>písemný test</strong>, který se bude konat <strong>v týdnu 31. 5. až 4. 6.</strong> , bude potřeba zvládat psát písmenka do lekce 18.. K dnešnímu dni bychom měli všichni z hodin informatiky umět psát po lekci 14., vychází to tedy na<strong> jednu lekci</strong> trénovat každý týden. Trénujeme na adrese <a href="http://amos.110mb.com/online/typing/index.php?lang=czech" target="_blank">amose</a>.</p>
<h2>Pokyny k psaní písmenek na klávesnici:</h2>
<p>Základní postavení prstů na klávesnici</p>
<p><a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/zakladni_pol.gif"><img class="aligncenter size-full wp-image-517" title="zakladni poloha" src="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/zakladni_pol.gif" alt="" width="532" height="210" /></a>Na obrázku jsou barevnými puntíky označeny polohy prstů. V základní poloze tedy klademe odleva prsty na písmenka v tomto pořadí:</p>
<p style="text-align: center;"><strong>A &#8211; levý malíček    |   S &#8211; levý prsteníček   |   D &#8211; levý prostředníček   | </strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong> F &#8211; levý ukazováček</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>MEZERNÍK &#8211; oba palce<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>J &#8211; pravý ukazováček   |   K &#8211; pravý prostředníček   |   L &#8211; pravý prsteníček   | </strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>ů &#8211; pravý malíček</strong></p>
<p>Samotná písmenka už potom ovládáme podle následujícího obrázku prstrokladu:</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/prstoklad.gif"><img class="aligncenter size-full wp-image-520" title="prstoklad" src="http://adam.krestan.org/wp-content/uploads/prstoklad.gif" alt="" width="547" height="216" /></a></p>
<p>Na závěr připojuji odkaz na <a href="http://www.ergozidle.cz/souhrn-pravidel-spravneho-sezeni" target="_blank">pravidla sezení u počítače</a>, jak jsme se je učili na počátku hodin VDT.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=489</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Černá díra v centru naší Galaxie</title>
		<link>http://adam.krestan.org/?p=500</link>
		<comments>http://adam.krestan.org/?p=500#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 May 2010 10:55:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>
				<category><![CDATA[FYZIKA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adam.krestan.org/?p=500</guid>
		<description><![CDATA[Nové poznatky o černé díře v centru Galaxie.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.aldebaran.cz/bulletin/2010_08_gal.php"><img class="aligncenter" title="Černá díra v galaxii MCG-6-30-15" src="http://www.aldebaran.cz/bulletin/2010_08/bhspin_xmm.jpg" alt="" width="500" height="362" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">Obří černé díry se nacházejí v centrech většiny galaxií a v naší  		Galaxii – Mléčné dráze – je tomu nejinak. V některých galaxiích je  		v okolí centrální díry ještě dostatek materiálu, který padá do díry,  		zahřívá se a intenzivně září. Jde o aktivní a velmi svítivé galaxie.  		V jiných už černá díra potravu ze svého okolí vyjedla a je klidná  a tichá.  		To, že v centru naší Galaxie je černá díra, tušili astronomové  		a fyzikové již velmi dávno. V současnosti shromáždili řadu důkazů  o její  		existenci a postupně poznávají její vlastnosti. Pojďme se v tomto  článku  		se srdcem a motorem naší Galaxie seznámit.</span></p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><a href="http://www.aldebaran.cz/bulletin/2010_08_gal.php">celý článek &#8230;</a><br />
</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adam.krestan.org/?feed=rss2&amp;p=500</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
